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TET EXAM-UPS-2011 (Child development and pedagogy)

Vivek Kumar September 14, 2025 No Comments

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TET EXAM (UPS)

TET EXAM -UPS – 2011 (Child development and pedagogy)

Child Development and Pedagogy 

 

Questions 30

Time 30 Minutes

Marks 30

 

No Negative marking

Category: Child development and pedagogy

1. बुनियादी स्तर पर मातृभाषा में शिक्षा देना बेहतर है, क्योंकि यह

Category: Child development and pedagogy

2. निम्न में से कौन-सा शिक्षण-अधिगम का स्तर नहीं है?

Category: Child development and pedagogy

3. शैक्षिक मूल्यांकन’ का क्या उद्देश्य है?

Category: Child development and pedagogy

4. प्रभावी शिक्षण का संकेत निम्न में से क्या है?’

Category: Child development and pedagogy

5. एक प्रभावशाली अध्यापक छात्र-अधिगम को सुगम बना सकता है जब वह

Category: Child development and pedagogy

6. श्यामपट्ट पर लिखने हेतु सबसे महत्वपूर्ण क्या है?

Category: Child development and pedagogy

7. शिक्षण में सबसे महत्वपूर्ण क्या है?

Category: Child development and pedagogy

8. आपकी कक्षा में एक छात्र देर से आता है। आप

Category: Child development and pedagogy

9. अध्यापन’ का तात्पर्य है

Category: Child development and pedagogy

10. शिक्षण का सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्तर है

Category: Child development and pedagogy

11. शिक्षक’ का महत्वपूर्ण विशेषता है कि

Category: Child development and pedagogy

12. विद्यालय से विद्यार्थियों के भाग जाने का कारण है

Category: Child development and pedagogy

13. एक शिक्षक विद्यार्थियों को अनुप्रेरित करता है, ताकि वे

Category: Child development and pedagogy

14. एक छात्र किसी प्रश्न का उत्तर नहीं देता है। आप

Category: Child development and pedagogy

15. आपको शिक्षक के रूप में कुछ विद्यार्थियों ने एक बधाई पत्र भेजा है। आप क्या करेंगे?

Category: Child development and pedagogy

16. महाविद्यालयीन शिक्षा में समावेशित शिक्षा से तात्पर्य है कि

Category: Child development and pedagogy

17. अपने विद्यार्थियों को समझने के लिए एक शिक्षक में अच्छी जानकारी होनी चाहिए

Category: Child development and pedagogy

18. रुचि का विकास होता है

Category: Child development and pedagogy

19. विद्यालय को कैसे अभिप्रेरित करना है?

Category: Child development and pedagogy

20. अध्यापक का सबसे बड़ा शत्रु क्या है?

Category: Child development and pedagogy

21. शिक्षक को कक्षा में क्या नहीं करना चाहिए?

Category: Child development and pedagogy

22. सीखने की प्रक्रिया को सुधारने में शिक्षक को क्या करना चाहिए?

Category: Child development and pedagogy

23. बालिका शिक्षा को महत्व देना उचित है, क्योंकि

Category: Child development and pedagogy

24. समस्या शिक्षा की सफलता निर्भर करती है

Category: Child development and pedagogy

25. शिक्षण का बोध होना चाहिए

Category: Child development and pedagogy

26. विद्यार्थियों को सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है:

Category: Child development and pedagogy

27. शिक्षार्थियों में श्रवण शक्ति को प्रभावित करने का मुख्य कारण है

Category: Child development and pedagogy

28. शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या होना चाहिए?

Category: Child development and pedagogy

29. शैक्षिक मनोविज्ञान, जो प्रकृति में सार्वत्रिक है, के विकास का अर्थ है

Category: Child development and pedagogy

30. शिक्षार्थी में अवांछित व्यवहार को नियंत्रित करने का सबसे प्रभावी पद्धति है:

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